مــا أجـمــل أن يــكــرم الإنــســان فــي مـنـطـقــتـه ووطــنــه
يحـلـو الكــلام عــن الأخ جــورج داود : الـقـوة الــهــادئــةأقـام رئـيـس بـلديـة حـلبـا عـبـد الحمـيـد أحـمـد الحلـبي والـمـجـلس الـبـلـدي، إستقـبـالا تـكريـمـا لـمديـر التعلـيـم الابتـدائـي في وزارة التربية والتعليم العالي جورج داوود، فـي قـاعـة التنشـيـط الثقـافـي فـي قـصـر عـصام فــارس البلـدي فـي حـلـبـا.
وضـع الشخـص المـنـاسـب فـي مكـانـه المـنـاسب يــؤدي إلـى أداء أفــضل فـي العــمـل وتحـقـيـق الأهـداف الإنـســانيـة. تــولــد الأخــوة مــن الـتـعــاطــف، المــســانــدة والمــواقـــف الإنــســانـيـة. إنــه "الأخ الـصــديــق " الــي أوجــدتــه محــنــة لــي فــي الــوظـيــفــة، فـكــان الإنـســان الــنــاصــح، الــداعــم والمـناسـب فـي الــزمــان 2018 - 2022 ) ) والـمــكـان المـناســب (وزارة التـربيـة والتـعـليـم الـعـالـي – مــديــريــة التعلـيـم الابتـدائـي). إن الكــلام عــن الأخ الأســتــاذ جــورج داود يــحــلــو ويـطــول.
مبـدأ إختـيـار الأشـخـاص الـذيــن تتـنـاسـب مـؤهـلاتـهـم ومهـاراتـهـم وقـدراتـهـم مـع متـطـلـبـات المـنـصب أو الـوظـيـفـة لـضـمان الـنـجــاح وتـحـقـيـق الأهــداف بـكـفــاءة. هــو مــبــدأ ضــروري للـنـجــاح فــي مخـتـلـف الـمـجـالات، حيـث يـؤدي إلـى جـودة العــمـل وريــادتــه، تـحـقـيــق الأهــداف، تعــزيـز الـبـيئـة الـداعـمـة، تـجـنـب الـفـسـاد والـتـخـلـف الـنـاتــج عـن وضـع الأشـخــاص غـيــر الأكـفــاء فـي مـنـاصـبـهـم.
استُـهـل اللـقـاء بكلـمـة تـقـديـم الإعــلامــي منذر المرعبي ، رئـيس مكـتب الوكـالــة الـوطنيـة لإعــلام فـي عـكـار. أشـاد بـمنـاقـبـيـة مديـر التعلـيـم الابتـدائـي الأسـتــاذ جــورج داوود ومـسـيـرتــه التـربـويـة، مؤشــيــراً أنّ عكـّار تخـتـزن طـاقـات عـلـمـيـة وثـقـافـيـة وفكـريــة وإبـداعية تـسـتـحـق كـل دعــم وتـقـديـر.
ألـقى رئـيـس بـلديـة حـلبـا عـبـد الحمـيـد أحـمـد الحلـبي كـلـمة تـرحـيـب بالحضور وبالمــكــرم. نحـتـفــل بتـكريـم الأسـتـاذ جــورج داوود الـذي عـمـل بـإخـلاص وتـفـانٍ. كـان قــدوةً فـي الـقـيـادة والـرؤيــة التـربـويــة الـنـاضـجـة. نـراه الـيــوم يـتـســلّــم مـهـامــه بـالأصـالــة. نـشـعــر بـالفخـر لأن هـذا الـتعيـين هـو تـكريــم مـسـتـحــق لـمسـيرة مضيئة في خدمة التربية والتعليم.. نلتقي اليوم لنعبر عن فخرنا واعتزازنا بتجربة ناجحة ومسيرة مـلـيـئـة بـالـعـطـاء والإنـجـاز دوام الـنـجـاح والتـوفـيـق، وأن تـبـقــوا نـصــيـرًا للــوطــن وللـتـربـيـة ووجــهًـا مـضـيـئــًا فـي الإدارة الـعـامـة.
شكر مديـر التعلـيـم الابتـدائـي الأسـتــاذ جــورج داوود بدوره رئـيـس بـلديـة حـلبـا عـبـد الحمـيـد أحـمـد الحلـبي والـمـجـلس الـبـلـدي والحضور الـــتـربــوي، الإجـتمــاعــي والـســيــاســي. كـلـمـة داوود عـبــّر فـيـهـا عــن إمـتـنـنانــه وتقديــره لـهـذه اللـفـتـة الكـريمــة، أقـف اليـوم أمامـكم بكـل الـفـرح والإمـتـنـان فـي هـذا اللـقـاء الــذي يـجـمـع بيـن المـحـبة والتقـديــر، بيـن الـوفـاء والـعـطــاء. هـذه اللـحـظـة لـيـست تـكريـمـًا لشـخـصـي فـقـط، بل لـكـل مـن عـمـل بصـمـتٍ وإخــلاصٍ فـي سبـيـل الأجـيـال. إعـتـبـر أنّ حـلـبـا كانـت دائـمــًا الـسـنـد والـبـيـت الـذي يـحـتـضــن أبـنــاءه ويـفــتـخـــر بـإنجـازاتــهـم. شــكــر داوود وزيـرة الـتـربـيـة والـتـعـلـيــم الـعـالـي الـدكتـورة ريـمـا كــرامــي عـلــى ثـقـتـهــا وتـثـبـيـتـــه فـي مـنـصـبـه، مــؤكــدًا أنــه سـيـواصـل الـعـمـل قـريـبـًا مـن الـمـعـلّــم، داعــمــًا للـتـلـمــيذ، حــريـصــًا عـلـى الــمــدرســة الــرســمـيـة، مــؤمــنـــًا بــالـشــراكــة. خـتــم بلـفـــة عـاطــفــة وحــب عـمـيـق إذ خــتــم كـلمــتــه : "أهـدي هـذا الـنـجـاح إلـى روح والــديّ اللـذيــن كـانــا نـبــع الـمـحـبـة والإيـمـان فـي حـيـاتــي. هـذا الإنـجـاز لـيـس نـهـايــة الـطـريــق، بـل بـدايـة مــرحـلــة جـديـدة مــن الـعـطـاء والـمـسـؤولـيـة. فـــخــدمــة الإنـســان هــي أسـمـى درجــات الــوطـنـيــة".
فـي خـتـام اللـقـاء، قـدّم الـحــلبـي بـمـشـاركـة الـنـواب ، المـرجـعـيــات الـروحـيـة والـبـلـديـة درعًــا تـكـريـمـيـة لـمديـر التعلـيـم الابتـدائـي داوود عــربــون تـقـدـيــرٍ ووفــاء، لــتــهـنـئـتــه عـلـى تـرقـيـتـه الـمـسـتـحــقــة مــن الـفـئـة الـثـالـثـة إلـى الـفـئـة
الـثـانـيـة، بـمـوجــب مـرسـوم صــادر عـن رئـيــس الـجـمـهـوريــة ورئـيــس الـحـكـومـة ووزيــري الـمـالـيـة والـتـربـيـة
مــبــارك مـن الـقـلـب أخــي وصـديــقــي الاسـتـاذ جــورج عــلـى هــذا الإسـتـحـقــاق الــذي لــم يـكــن مـفـاجـئــًا، بـل ثـمـرة مـسـيرة طـويـلــة مـن الـجـهـد والإخــلاص فــي خـدمــة الـتـربـيـة والإنــســان. تـسـتـحـق نــظـــرًا لـمـا تـتـمـتــع بـه مـن كـفـاءة عـلـمـيــة وإداريــة، مـســيــرة أكـاديـمـيــة مـشهــودة فـي خــدمــة الـتـربـيــة والـتـعـلــيـم فـي لـبــنــان.
مــا بـصــح إلا الـصـحـيــح أخــي الــغــالــي مـهـمـا كـانـت الـتـحـديـات والـعــراقـيـل. صــاحــب الحــق ســلــطــان كـمــا قــلــت لــي ذات يــوم. لا يــمــوت حــق وراءه مــطــالــب والـســاكــت عــن الـحــق شـيــطـان أخــرس. فــوّض أمــرك لله وإمــشــي فــي طــريــق الحــق، الإبــتـــكـار والإبــداع.
المــشــاركــة فــي هــذا التــكــريــم لــم يكــن ليــحـصــل لــولا شــخـص مــرن وتــربــويّ آخــر، عــنــيــت بــه عـمــيــد كـلــيــة الـــتــربيـة بالتــكــلـيف د. خــلـيــل الجــمــّـال. مــرونــة مــســؤولــة مــن قــبــله تنــتــج وعــيــاً تــربــويــا لــدى مــدربــات ومــدربــو الجــامــعــة اللـبـنــانـيــة فـي دورة الإعــداد فــي الإدارة الـتـّـريـويــّـة لـمــديــري المـدارس والـثـانـويــات الـرسمـية ودور المعـلمـيـن والمـعـلمــات. شــكــراً لـهـذه المـبــادرة، الـوعـي التـربـويّ والـقـيــادة الـمـسـؤولـة. إن شــاء الله تصـبـح عـمــيــداً بالأصــالــة.
تـتـجــســد عـبـارة «الـشـخـص الـمـنـاسـب فـي الـمـكـان الـمـنـاسـب» حـيـن نـرى الكـفـاءات فـي مـواقــعـهـا الـطـبـيـعـيــة، تـمـارس أدوارهــا بـإحـتـرافـيـة وفـي نـطـاق تـخـصـصـها، الأمــر الـذي يـمـنــح قـيـمــة مـضـافـة لأي مـشــروع أو مـبـادرة، خـاصة عـنـدمــا تـتـــمّ إسـتـضـافــة شــخـصـية مـتـخـصـصـة لـخـدمــة الإنــســان، بـأسـلـوب مـنـسـجــم مـع طـبـيـعـتــهــا الـمـهـنـيـة وخـبـرتـهــا، حـيـنــها تـصـل الـرسـالـة بـوضـوح فــتـتـرك أثــرًا إيـجـابـيــًا فـي المـجـتـمــع.
مــبــــارك إنـــك لـمــســتــحــــق. أنــت مــثــال الـقـوة الــهــادئــة، الــعــطــوفــة. هــذه الـقـوة الــهــادئــة هــي نــوع مــن ضـبـط الـنـفــس. الـقـوة، والـهـدوء هـمــا مــن أعـلــى درجـات الإتـقـان. فـي عـلـم الـنـفــس، يُـعــد هــذا مــن عـلامــات الـذكـاء الـعـاطـفــي حـيــث أن تتحـكــم فـي إسـتـجـابـاتـك، بـدل أن تتـحـكــم بـك الـظــروف أو الـنــاس. أن تـصــل إلـى هــذه الـمـرحـلـة لا يـتـغـيــر فـيـهــا مـزاجــك بـنـاءً عـلـى تـصـرفــات تـافـهـة مـن الآخـريـن. لا تـسـمـح لأحـد أن يـوجّــه حـيـاتـك. الإسـتـقــرار يــبــدأ مـن الـداخــل. هــذا مــا إخــتــبــرتــه فــي مــواقــفــك.
مــبــــارك لــك ولــنــا إنـــك لـمــســتــحــــق. بـالـتــربــيـة والـثــقــافــة نـبــي مـعــــاً.
جـوزفـيــن سـلمــان يـمــّـيـن
أخصـائـيـة فـي عـلـم النـفـس الـعـيـادي والإنـشـغــالـي - أخصـائـيـة فـي عــلـم تـعـلــيم الكــبــار (الانـدراغـوجـي)
أخصـائـيـة فـي الــذكــاء الإصـطــنــاعــي.










